Little Lake At Ciseupan

Keterangan Foto

Judul Foto   :         Little Lake At Ciseupan

Lokasi         : Tanjakan kopo dekat Perumahan Pancanaka Hill, Ciseupan Rt 08/07 Kel. Cibeber Kec. Cimahi Selatan, Cimahi

Dibuat         :

              Tanggal/Waktu     : 16 Agustus 2015     01:46 PM.

              Ukuran                 : 757 Kb

               Format                : JPEG

               Resolusi              : 1600 x 1200

Data Teknis :

               Kamera                :         Nokia Asha 305

Ukuran Kepekaan               :          2 MP

Little Lake at Ciseupan banyak orang yang belum mengetahui tentang keberadaan danau kecil yang berada di perbatasan kota cimahi dengan kabupaten Bandung Barat ini. Bentuknya yang kecil dan berada dipinggir kolam pemancingan umum membuat sebagian orang yang hilir mudik berkendara memanggap danau ini sebagai kolam buatan. Disekitar danau kecil ini ditumbuhi oleh beberapa semak belukar dan rawa - rawa yang belum diketahui kedalamanya. Para petani padi biasanya saat mereka lelah menjaga sawah sesekali mereka menyempatkan untuk memancing. seperti danau lainnya danau ini juga memiliki keindahan tersendiri dari para pecinta alam, namun sayang sekali dananu ini mulai terjadi pengecilan dan surut  karena tanah gunung yang berada di sekitar telah beralih fungsi menjadi perumahan

Little Lake at Ciseupan
banyak orang yang belum mengetahui tentang keberadaan danau kecil yang berada di perbatasan kota cimahi dengan kabupaten Bandung Barat ini. Bentuknya yang kecil dan berada dipinggir kolam pemancingan umum membuat sebagian orang yang hilir mudik berkendara memanggap danau ini sebagai kolam buatan.
Disekitar danau kecil ini ditumbuhi oleh beberapa semak belukar dan rawa – rawa yang belum diketahui kedalamanya. Para petani padi biasanya saat mereka lelah menjaga sawah sesekali mereka menyempatkan untuk memancing. seperti danau lainnya danau ini juga memiliki keindahan tersendiri dari para pecinta alam. Air dari danau ini sendiri digunakan petani sebagai sistem perairan untuk sawah mereka. namun sayang sekali dananu ini mulai terjadi pengecilan dan surut karena tanah gunung yang berada di sekitar telah beralih fungsi menjadi perumahan

sm town / sm entertainment sejarah

S.M. Entertainment

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
S.M. Entertainment Co., Ltd.
Jenis Publik
Simbol saham KRX: 041510
KRX 100 Component
Industri/jasa Musik, Hiburan, Travel
Genre Pop, Dance, Electropop, Classic, R&B, K-pop
Didirikan 14 Februari 1989
Pendiri Lee Soo-man
Kantor pusat Seoul, Korea Selatan
Daerah layanan Seluruh Dunia
Tokoh penting Lee Soo-man (founding chairman)
Kim Young-min (CEO)
Lee Jong-in (CFO)
Produk Album, Konser
Jasa Publishing records,
Entertainment agency
Pendapatan US$61.788.496 (2009)
US$86.400.963 (2010)
US$99.437.600 (2011)
US$154.401.103 (2012)
Laba usaha US$44 juta (2012)
Laba bersih US$34 juta (2012)
Pemilik Lee Soo-man (24.4%, 2012.01)
Partners M&A Fund (Bagian dari Partners Venture Capital) (7.2%, 2012.01)
National Pension Service (6.2%, 2012.01)
KB Asset Management (3.3%, 2012.01)[1]
Karyawan 965 (pada Maret 2010)
1.065 (pada Maret 2013)
Anak perusahaan SM TinTin Hall (2000)
SM Entertainment Japan (2001)
SM Academy (2003)
SM Pictures (2007)
SM Amusement
SM F&B Development
SM Entertainment USA (2008)
SM Town Travel (2012)
SM Culture and Contents (2012, sejak 2013 termasuk Woollim Label)
SM Beijing
Situs web www.smtown.com

S.M. Entertainment (Hangeul: SM엔터테인먼트) adalah perusahaan bakat utama, produser, dan penerbit musik pop Korea yang didirikan oleh Lee Soo Man. “SM” merupakan singkatan dari nama pendiri perusahaan ini, Lee Soo Man, tetapi kini merupakan singkatan dari Star Museum (Museum Bintang), karena kepopuleran penyanyi-penyanyi SM Entertainment di Korea Selatan. Perusahaan ini terkenal sebagai rumah grup-grup legendaris, seperti H.O.T., S.E.S., dan Shinhwa. SM Entertainment juga mempublikasi Avex Trax untuk artis Jepang seperti Arashi, Namie Amuro dan Ayumi Hamasaki.[2] SM Entertainment sekarang menaungi beberapa artis seperti BoA, TVXQ, Super Junior, Zhang Liyin, J-Min, Girls’ Generation, SHINee, f(x), EXO dan Red Velvet

Daftar isi

Anak perusahaan

Lokasi

Roster

SM Town dimulai tahun 1999 adalah nama untuk proyek album liburan musim panas dan musim dingin. Album SMTown berisi lagu-lagu yang dibawakan artis-artis SM Entertainment.

Teks tebal’==== Artis rekaman ====

Debut Artis Gender Anggota Leader Status Fanclub Warna Resmi
1996 Kangta1 Laki-laki Aktif Club K.I.T White
2000 BoA Perempuan Aktif Jumping BoA, SOUL (Jepang) Lemon Yellow
2001 Dana2 Perempuan Non-aktif DANA4U Blue
2002 Chu Ga Yeol Laki-laki Aktif
2003 TVXQ Laki-laki Yunho, Changmin Yunho Aktif Cassiopeia, BigEast (Jepang) Pearl Red
2004 TRAX Laki-laki Jay, Jungmo Jay Non-aktif Traxian Dark Blue
2005 The Grace Perempuan Lina, Dana, Sunday, Stephanie Non-aktif Shapley Pearl Pink
2005 Super Junior3 Laki-laki Leeteuk, Heechul, Yesung, Kangin, Shindong, Sungmin, Eunhyuk, Donghae, Siwon, Ryeowook, Kibum, Kyuhyun Leeteuk Aktif Everlasting Friends (E.L.F) Sapphire Blue
2006 Zhang Liyin Perempuan Aktif Chocolate Metal Light Gold
2007 Iconiq Perempuan Non-aktif
2007 J-Min Perempuan Aktif Green-Yellow
2007 Girls’ Generation Perempuan Taeyeon, Sunny, Tiffany, Hyoyeon, Yuri, Sooyoung, Yoona, Seohyun Taeyeon Aktif S❤NE Pastel Rose
2008 SHINee Laki-laki Onew, Jonghyun, Key, Minho, Taemin Onew Aktif SHINee World (Shawol) Pearl Aqua
2009 f(x) Perempuan Victoria, Amber, Luna, Sulli, Krystal Victoria Aktif Af(x)tion Periwinkle
2012 EXO Laki-laki Suho, Baekhyun, Chanyeol, D.O., Kai, Sehun (EXO-K)
Xiumin, Lay, Chen (EXO-M)
Suho (EXO-K) Aktif EXO-L Silver
2013 Henry Laki-laki Aktif Strings Sapphire Blue
2014 Red Velvet Perempuan Irene, Seulgi, Wendy, Joy, Yeri Irene Aktif Black Forest Velvet Red
2014 Taemin Laki-laki Aktif SHINee World Pearl Aqua
2014 Lovelyz Perempuan Baby Soul, Jiae, JIN, Mijoo, Kei, Sujeong,Yein Baby Soul Aktif
2014 Beat Burger Laki-laki Gregory Hwang, Shim Jae-won, Joo Sung-min
Flash Finger, Goo Jong-pil, MQ
Black
2014 Zhoumi Laki-laki Aktif Mitangs Sapphire Blue
2014 Kyuhyun Laki-laki Aktif E.L.F Sapphire Blue
2015 Jonghyun Laki-laki Aktif SHINee World Pearl Aqua
2015 Amber Perempuan Aktif Af(x)tion Periwinkle

Artis Studio

Komposer
Lirik Korea
Lirik Mandarin
  • Liu Yuan
  • Wang Yajun
  • Zhou Weijie
Singer-Songwriters

Pemeran

MC

  • Park Myeong-su

SM Rookies

  • Taeyong
  • Taeil
  • Lami
  • Doyoung
  • Jaemin
  • Donghyuck
  • Ten
  • Herin
  • Koeun
  • Hina
  • Jeno
  • Hansol
  • Jisung
  • Jaehyun
  • Johnny
  • Mark
  • Yuta

Proyek unit

Sub-unit

Pianis

  • Song Kwang Sik

Komedian

  • Kim Kyung Sik
  • Hong Rocky
  • Lee Dong Woo

Mantan artis

Debut Artis Gender Anggta Leader Keluar Fanclub Warna Resmi
1996 H.O.T.1 Laki-laki Moon Hee-jun, Jang Woo Hyuk, Tony An, Lee Jae Won Moon Hee-jun 2001 Club H.O.T White
1997 S.E.S. Perempuan Bada, Eugene, Shoo Bada 2002 Friend Purple
1998 Shinhwa Laki-laki Eric Mun, Lee Min-woo, Kim Dong-wan, Shin Hye-sung, Jun Jin, Andy Lee Eric Mun 2003 Shinhwa Changjo Orange
1999 Fly to the Sky Laki-laki Hwanhee, Brian Joo 2004 Fly High Sky Blue
2001 Jang Nara Perempuan 2008 Fly Lovers Pearl Blue
2001 M.I.L.K Perempuan Park Heebon, Seo Hyun-jin, Kim Bomi, Bae Yumi Park Heebon 2004 Milkyway Pink
2002 Blackbeat Laki-laki Lee So Min, Hwang Sang Hoon, Jung Ji Hoon, Shim Jae Won, Jang Jin Young Lee So Min 2007 Soul Black Black
2002 Shinvi Perempuan Yoo Soo-jin, Oh Sang-eun, Yoo-na Yoo Soo-jin 2003 Linos Teal
2002 Isak ‘N’ Jiyeon2 Perempuan Lina, Kim Isak 2004 Wine
2003 Kim Jaejoong3 Laki-laki 2009 Cassiopeia, BigEast (Jepang) Pearl Red
2003 Kim Junsu3 Laki-laki 2009 Cassiopeia, BigEast (Jepang) Pearl Red
2003 Park Yoo Chun3 Laki-laki 2009 Cassiopeia, BigEast (Jepang) Pearl Red
2004 Kang Jung Woo4 Laki-laki 2006 Traxian Cobalt Blue
2004 No Min-woo4 Laki-laki 2009 Traxian Cobalt Blue
2005 Han Geng5 Laki-laki __ 2009 Everlasting Friends (E.L.F)
2012 Wu Yi Fan Laki-laki 2014 EXO-L
2007 Jessica Jung Perempuan Kim Taeyeon, Jessica Jung, Lee Son Kyu, Tiffany Hwang, Kim Hyoyeon, Kwon Yuri, Choi Soo Young, Im Yoon Ah, Seo Ju Hyun Kim Taeyeon 2014 SONE Pink Pastel
2012 Xi Lu Han Laki Laki 2014 EXO-L
2015 Huang Zi Tao Laki-laki 2015 EXO-L

1Setelah H.O.T. bubar pada 2001, Jang Woo Hyuk, Tony An dan Lee Jae Won keluar dari S.M. Entertainment sedangkan Kangta dan Moon Hee-joon meneruskan kontrak sebagai artis solo. Moon Hee-joon kemudian keluar dari perusahaan pada 2005.
2Setelah Isak N Jiyeon bubar pada 2004, Jiyeon mengganti nama panggung menjadi Lina dan menjadi anggota The Grace pada 2005. Isak kemudian menjadi VJ dan DJ radio di Arirang TV, tapi kemudian keluar dari perusahaan pada 2012.
3Kim Jaejoong, Kim Junsu, dan Park Yoo Chun debut pada 2003 sebagai anggota TVXQ. Mereka keluar pada 2009 setelah ketiganya mengajukan kepada SM Entertainment. Mereka membentuk sebagai JYJ pada 2010.
4No Min-woo dan Kang Jung Woo debut sebagai anggota TRAX pada 2004.
5Hangeng debut pada 2005 sebagai anggota Super Junior. Ia keluar pada 2009 setelah pengajuan pemutusan kontrak.

Mantan trainee

Diskografi

Filmografi

Mitra

Distribusi

Label

Distribusi label

Korea Selatan
  • Self-distributed (1995–2011)
  • United Asia Management (2011–sekarang)
  • KMP Holdings (2011–sekarang)
Jepang
Hong Kong
Taiwan
Malaysia dan Singapura
  • Universal Music
  • Warner Music (SHINee) (2010–sekarang)
Filipina
Thailand
Tiongkok
  • Sky Music

Referensi

  1. ^ Lee, Jaeyoung (January 19, 2012). “Lee Soo Man Considers Block Sailing His Shares”. Invest Chosun. Diakses tanggal 31 Januari 2012. (di Korea)
  2. ^ “SMTOWN J-POP ZONE”. S.M. Entertainment.
  3. ^ Lee, Nancy (27 October 2013). “Heo Young Saeng’s Web of Celebrity Friends”. enewsWorld. CJ E&M. Diakses tanggal 24 May 2015.
  4. ^ a b thunderstix (29 March 2011). “Celebrities who Almost Became SNSD Members”. soompi. Diakses tanggal 24 May 2015.
  5. ^ fitzdarcy (1 March 2015). “Who Is Gong Seung Yeon, the New Face on “We Got Married”?”. soompi. Diakses tanggal 23 May 2015.
  6. ^ “What do Hyorin and Woori’s parents have to say about their daughter’s looks?”. allkpop. 19 February 2013. Diakses tanggal 24 May 2015.
  7. ^ “HOTSHOT’s Timoteo revealed to be close friends with SHINee’s Taemin”. allkpop. 24 April 2015. Diakses tanggal 24 May 2015.
  8. ^ “Urban Zakapa’s Kwon Soonil was almost a member of Super Junior”. allkpop. 11 April 2012. Diakses tanggal 2013-04-18.
  9. ^ “Seohyun’s best friend, Lee Hwan Hee to mark her debut with “Secret””. allkpop. 23 April 2012. Diakses tanggal 2012-02-18.
  10. ^ kimpossible (29 November 2012). “Lee Hyori Was an SM Trainee Before Fin.K.L”. soompi. Diakses tanggal 23 May 2015.
  11. ^ Choi, EunHwa (9 May 2012). “G-Dragon was Actually a SM Trainee?”. enewsWorld. CJ E&M. Diakses tanggal 24 May 2015.
  12. ^ “The Making of So Nyuh Shi Dae”. snsdkorean. 2 January 2010. Diakses tanggal 24 May 2015.

Pranala luar

sm town / sm eneretainment

new
2015-08-03 SHINee The 4th Album – Repackage ‘Married To The Music’ 샤이니

K-POP 리더 샤이니, 정규 4집 리패키지 앨범 ‘Married To The Music’ 8월 3일 발매!‘View’ 열풍 이어나간다! 정규 4집 ‘Odd’로 전세계 가요계를 뜨겁게 달군 K-POP 리더 샤이니가 리패키지 앨범 ‘Married To The Music’을 8월 3일 출시한다.이번 리패키지 앨범은 ‘Odd’ 앨범에 뜨거운 사랑과 응원을 보내준 팬들에게 감사의 마음을 전하고자 기획되었으며, 기존 정규 4집 수록곡 11곡에 타이틀 곡 ‘Married To The Music’을 비롯해 ‘SAVIOR’, ‘Hold You’, ‘Chocolate’ 등 신곡 4곡을 더한 총 15곡..

more

JAPAN MONTHLY AUDITION

최신 음악

추천 뮤직비디오

disiplin

Pengertian Kedisiplinan
Kedisiplinan berasal dari kata disiplin. Istilah disiplin berasal dari bahasa latin “Disciplina” yang menunjuk pada kegiatan belajar dan mengajar. Sedangkan istilah bahasa inggrisnya yaitu “Discipline” yang berarti: 1) tertib, taat atau mengendalikan tingkah laku, penguasaan diri; 2) latihan membentuk, meluruskan atau menyempurnakan sesuatu, sebagai kemampuan mental atau karakter moral; 3) hukuman yang diberikan untuk melatih atau memperbaiki; 4) kumpulan atau sistem-sistem peraturan-peraturan bagi tingkah laku (Mac Millan dalam Tu’u, 2004: 20).

Disiplin berasal dari kata “disciple” yakni seseorang yang belajar secara suka rela mengiuti seorang pemimpin. Orang tua dan guru merupakan pemimpin dan anak merupakan murid murid yang menuju ke hidup yang berguna dan bahagia. Jadi, disiplin adalah merupakan cara masyarakat mengajar anak perilaku moral yang disetujui kelompok (Hurlock, 2002: 82).

Stara waji (2009) menyatakan bahwa disiplin berasal dari bahasa latin Discere yang berarti belajar. Dari kata ini timbul kata Disciplina yang berarti pengajaran atau pelatihan. Dan sekarang kata disiplin mengalami perkembangan makna dalam beberapa pengertian. Pertama, disiplin diartikan sebagai kepatuhan terhadap peraturan atau tunduk pada pengawasan, dan pengendalian. Kedua disiplin sebagai latihan yang bertujuan mengembangkan diri agar dapat berperilaku tertib. Berdasarkan uraian di atas dapatlah disimpulkan bahwa kedisiplinan adalah sikap seseorang yang menunjukkan ketaatan atau kepatuhan terhadap peraturan atau tata tertib yang telah ada dan dilakukan dengan senang hati dan kesadaran diri.

Fungsi Kedisiplinan di Sekolah

Disiplin sangat penting dan dibutuhkan oleh setiap siswa. Disiplin menjadi prasyarat bagi pembentukan sikap, perilaku dan tata tertib kehidupan berdisiplin, yang akan mengantar seorang siswa sukses dalam belajar.

Disiplin yang dimiliki oleh siswa akan membantu siswa itu sendiri dalam tingkah laku sehari-hari, baik di sekolah maupun di rumah. Siswa akan mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang dihadapinya. Aturan yang terdapat di sekolah akan bisa dilaksanakan dengan baik jika siswa sudah memiliki disiplin yang ada dalam dirinya.

Kedisiplinan sebagai alat pendidikan yang dimaksud adalah suatu tindakan, perbuatan yang dengan sengaja diterapkan untuk kepentingan pendidikan di sekolah. Tindakan atau perbuatan tersebut dapat berupa perintah, nasehat, larangan, harapan, dan hukuman atau sanksi. Kedisiplinan sebagai alat pendidikan diterapkan dalam rangka proses pembentukan, pembinaan dan pengembangan sikap dan tingkah laku yang baik. Sikap dan tingkah laku yang baik tersebut dapat berupa rajin, berbudi pekerti luhur, patuh, hormat, tenggang rasa dan berdisiplin.

Di samping sebagai alat pendidikan, kedisiplinan juga berfungsi sebagai alat menyesuaikan diri dalam lingkungan yang ada. Dalam hal ini kedisiplinan dapat mengarahkan seseorang untuk menyesuaikan diri terutama dalam menaati peraturan dan tata tertib yang berlaku di lingkungan itu.

Dalam kontek tersebut kedisiplinan sebagai alat menyesuaikan diri di sekolah berarti kedisiplinan dapat mengarahkan siswa untuk dapat menyesuaikan diri dengan cara menaati tata tertib sekolah. Berfungsinya kedisiplinan sebagai alat pendidikan dan alat menyesuaikan diri akan mempengaruhi berlangsungnya kegiatan belajar mengajar di sekolah. Di sekolah yang kedisiplinannya baik, kegiatan belajar mengajar akan berlangsung tertib, teratur, dan terarah. Sebaliknya di sekolah yang kedisiplinannya rendah maka kegiatan belajar mengajarnya juga akan berlangsung tidak tertib, akibatnya kualitas pendidikan sekolah itu akan rendah.

Tu’u (2004: 38) menyatakan fungsi kedisiplinan di sekolah adalah sebagai berikut:

1) Menata Kehidupan Bersama

Manusia adalah makhluk unik yang memiliki ciri, sifat, kepribadian, latar belakang dan pola pikir yang berbeda-beda. Sebagai makhluk sosial, selalu terkait dan berhubungan dengan orang lain. Dalam hubungan tersebut diperlukan norma, nilai peraturan untuk mengatur agar kehidupan dan kegiatannya dapat berjalan lancar dan baik. Jadi fungsi disiplin adalah mengatur tata kehidupan manusia, dalam kelompok tertentu atau dalam masyarakat.

2) Membangun Kepribadian

Pertumbuhan kepribadian seseorang biasanya dipengaruhi oleh faktor lingkungan keluarga, lingkungan pergaulan, lingkungan masyarakat dan lingkungan sekolah. Disiplin yang diterapkan di masing-masing lingkungan tersebut memberi dampak bagi pertumbuhan kepribadian yang baik. Jadi lingkungan yang berdisiplin baik, sangat berpengaruh terhadap kepribadian seseorang.

3) Melatih Kepribadian

Sikap, perilaku dan pola kehidupan yang baik dan berdisiplin tidak terbentuk serta merta dalam waktu singkat. Namun, terbentuk melalui suatu proses yang membutuhkan waktu panjang. Salah satu proses untuk membentuk kepribadian tersebut dilakukan melalui latihan.

4) Pemaksaan

Disiplin dapat terjadi karena dorongan kesadaran diri. Disiplin dengan motif kesadaran diri ini lebih baik dan kuat. Disiplin dapat pula terjadi karena adanya pemaksaan dan tekanan dari luar. Dikatakan terpaksa karena melakukannya bukan berdasarkan kesadaran diri, melainkan karena rasa takut dan ancaman sanksi disiplin. Jadi disiplin berfungsi sebagai pemaksaan kepada seseorang untuk mengikuti peraturan-peraturan yang berlaku di lingkungan itu.

5) Hukuman

Tata tertib sekolah biasanya berisi hal-hal positif yang harus dilakukan oleh siswa. Sisi lainnya berisi sanksi/hukuman bagi yang melanggar tata tertib tersebut. Ancaman sanksi/hukuman sangat penting karena dapat memberi dorongan dan kekutan bagi siswa untuk menaati dan mematuhinya. Tanpa ancaman hukuman/sanksi, dorongan ketaatan dan kepatuhan dapat diperlemah.

6) Mencipta Lingkungan Kondusif

Sekolah merupakan ruang lingkup pendidikan (Wawasan Wiyatamandala). Dalam pendidikan ada proses mendidik, mengajar dan melatih. Sekolah sebagai ruang lingkup pendidikan perlu menjamin terselenggaranya proses pendidikan yang baik. Kondisi yang baik bagi proses tersebut adalah kondisi aman, tenang, tertib dan teratur, saling menghargai, dan hubungan pergaulan yang baik, hal itu dicapai dengan merancang peraturan sekolah, yakni peraturan bagi guru-guru, dan bagi para siswa, serta peraturan-peraturan lain yang dianggap perlu. Kemudian diimplementasikan secara konsisten dan konsekuen. Apabila kondisi ini terwujud, sekolah akan menjadi lingkungan kondusif bagi kegiatan dan proses pendidikan. Di tempat seperti itu, potensi dan hasil siswa akan mencapai hasil optimal. Untuk sekolah, disiplin itu sangat perlu dalam proses belajar mengajar, alasannya yaitu: disiplin dapat membantu kegiatan belajar, dapat menimbulkan rasa senang untuk belajar dan meningkatkan hubungan sosial.

Apabila peraturan sekolah tanpa tata tertib, akan muncul perilaku yang tidak tertib, tidak teratur, tidak terkontrol, perilaku liar, yang pada gilirannya mengganggu kegiatan pembelajaran. Suasana kondusif yang dibutuhkan dalam pembelajaran menjadi terganggu. Dalam hal ini, penerapan dan pelaksanaan peraturan sekolah, menolong para siswa agar dilatih dan dibiasakan hidup teratur, bertanggung jawab dan dewasa.

Disiplin sekolah apabila dikembangkan dan diterapkan dengan baik, konsisten dan konsekuen akan berdampak positif bagi kehidupan dan perilaku siswa. Disiplin dapat mendorong mereka belajar secara konkret dalam praktik hidup di sekolah tentang hal-hal positif yaitu melakukan hal-hal yang lurus dan benar, dan menjauhi hal-hal yang negatif. Dengan pemberlakuan disiplin, siswa belajar beradaptasi dengan lingkungan yang baik itu, sehingga muncul keseimbangan diri dalam hubungan dengan orang lain.

Dalam hal itu, menurut Maman Rachman (dalam Tu’u 2004: 35-36), pentingnya disiplin bagi para siswa sebagai berikut:

  1. a) Memberikan dukungan bagi terciptanya perilaku yang tidak menyimpang.
  2. b) Membantu siswa memahami dan menyesuaikan diri dengan tuntutan lingkungan.
  3. c) Cara menyelesaikan tuntutan yang ingin ditunjukkan peserta didiknya terhadap lingkungannya.
  4. d) Untuk mengatur keseimbangan keinginan individu satu dengan individu lainnya.
  5. e) Menjauhi siswa melakukan hal-hal yang dilarang sekolah.
  6. f) Mendorong siswa melakukan hal-hal yang baik dan benar.
  7. g) Peserta didik belajar dan bermanfaat baginya dan lingkungannya.
  8. h) Kebiasaan baik itu menyebabakan ketenangan jiwanya dan lingkungannya.

Lingkungan sekolah yang teratur, tertib, tenang tersebut memberi gambaran lingkungan siswa yang giat, gigih, serius, penuh perhatian, sungguh-sungguh dan kompetitif dalam pembelajarannya. Lingkungan disiplin seperti itu ikut memberi andil lahirnya siswa-siswa yang berhasil dengan kepribadian unggul. Di sana ada dan terjadi kompetisi positif diantara mereka.

Untuk mencapai dan memiliki ciri-ciri kepribadian tersebut, diperlukan pribadi yang giat, gigih, tekun dan disiplin. Selanjutnya Wardiman mengatakan bahwa keunggulan tersebut baru dapat dimiliki apabila dalam diri seseorang terdapat sikap dan perilaku disiplin.

UnsurUnsur Disiplin
Hurlock (2002: 85) menyatakan bahwa unsur-unsur disiplin meliputi: (1) peraturan sebagai pedoman perilaku, (2) konsistensi dalam peraturan, (3) hukuman untuk pelanggaran, (4) penghargaan untuk perilaku yang baik.

Disiplin itu lahir, dan berkembang dari sikap seseorang di dalam sistem nilai budaya yang telah ada di dalam masyarakat. Terdapat unsur pokok yang membentuk disiplin, pertama sikap yang telah ada pada diri manusia dan sistem nilai budaya yang ada di dalam masyarakat. Sikap atau attitude merupakan unsur yang hidup di dalam jiwa manusia yang harus mampu bereaksi terhadap lingkungannya, dapat berupa tingkah laku atau pemikiran. Sedangkan sistem nilai budaya merupakan bagian dari budaya yang berfungsi sebagai petunjuk atau pedoman dan penunutun bagi kelakuan manusia.

Perpaduan antara sikap dengan sistem nilai budaya yang menjadi pengarah dan pedoman tadi mewujudkan sikap mental berupa perbuatan atau tingkah laku. Unsur tersebut membentuk suatu pola kepribadian yang menunjukkan perilaku disiplin atau tidak disiplin.

Penanggulangan Disiplin
Disiplin sekolah menjadi prasyarat terbentuknya lingkungan pendidikan yang kondusif bagi kegiatan dan proses pendidikan. Oleh karena itu, kepala sekolah, guru dan orang tua perlu terlibat dan bertanggung jawab membangun disiplin siswa dan disiplin sekolah.

Dengan keterlibatan dan tanggung jawab itu, diharapkan para siswa berhasil dibina dan dibentuk menjadi individu-individu unggul dan sukses. Keunggulan dan kesuksesan itu terwujud sebab sekolah berhasil menciptakan lingkungan yang kondusif bagi kegiatan dan proses pendidikan. Siswa terpacu untuk mengoptimalkan potensi dan hasil dirinya.

Penanggulangan masalah disiplin yang terjadi di sekolah menurut Singgih Gunarsa (dalam Tu’u 2004: 57) dapat dilakukan melalui tahapan preventif, represif dan kuratif. Mendorong siswa melaksanakan tata tertib sekolah. Memberi persuasi bahwa tata tertib itu baik untuk perkembangan dan keberhasilan sekolah.

Disiplin individu yang baik menunjang peningkatan hasil belajar dan perkembangan perilaku yang positif. Langkah represif sudah berurusan dengan siswa yang telah melanggar tata tertib sekolah. Siswa-siswa ini ditolong agar tidak melanggar lebih jauh lagi, dengan jalan nasehat, peringatan atau sanksi disiplin. Langkah kuratif merupakan upaya pembinaan dan pendampingan siswa yang melanggar tata tertib dan sudah diberi sanksi disiplin. Upaya tersebut merupakan langkah pemulihan, memperbaiki, meluruskan, menyembuhkan perilaku yang salah dan tidak baik.

FaktorFaktor yang Mempengaruhi Disiplin

Kedisiplinan merupakan tingkah laku manusia yang kompleks, karena menyangkut unsur pembawaan dan lingkungan sosialnya.

Ditinjau dari sudut psikologi, bahwa manusia memiliki dua kecenderungan yang cenderung bersikap baik dan cenderung bersikap buruk, cenderung patuh dan tidak patuh, cenderung menurut atau membangkang,. Kecenderungan tersebut dapat berubah sewaktu-waktu tergantung bagaimana pengoptimalannya.

Sehubungan manusia memiliki dua potensi dasar tersebut, maka agar manusia memiliki sikap positif dan berperilaku disiplin sesuai dengan aturan maka perlu upaya optimalisasi daya-daya jiwa manusia melalui berbagai bentuk penanaman disiplin dan kepatuhan. Upaya-upaya tersebut baik melalui pembiasaan-pembiasaan, perubahan pola dan sistem aturan yang mengatur tingkah lakunya, kebijaksanaan, sistem sanksi, dan penghargaan bagi pelaku dan pengawasan.

Ada dua faktor penyebab timbul suatu tingkah laku disiplin yaitu kebijaksanaan aturan itu sendiri dan pandangan seseorang terhadap nilai itu sendiri (Subari, 1991: 166).

Aturan dibuat untuk dilaksanakan agar tujuan yang diinginkan bisa tercapai. Tidak semua orang setuju dengan aturan yang dibuat. Jika aturan dianggap baik, maka kita mau melaksanakan aturan yang ada. Sebaliknya jika aturan yang dibuat dianggap tidak baik, maka kita tidak mau menaati peraturan yang dibuat. Aturan yang tidak memiliki sanksi tegas akan membuat orang tidak mematuhi aturan yang ada. Aturan yang memiliki sanksi tegas akan membuat orang untuk mematuhi aturan itu dengan disiplin.

Sikap disiplin atau kedisiplinan seseorang, terutama siswa berbeda-beda. Ada siswa yang mempunyai kedisiplinan tinggi, sebaliknya ada siswa yang mempunyai kedisiplian rendah. Tinggi rendahnya kedisiplinan seseorang dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang berasal dalam diri maupun yang berasal dari luar.

Beberapa faktor yang mempengaruhi kedisiplinan tersebut, antara lain yaitu: (1) anak itu sendiri, (2) sikap pendidik, (3) lingkungan, dan (4) tujuan. Faktor anak itu sendiri mempengaruhi kedisiplinan anak yang bersangkutan. Oleh karena itu, dalam menanamkan kedisiplinan faktor anak harus diperhatikan, mengingat anak memiliki potensi dan kepribadian yang berbeda antara yang satu dan yang lain. Pemahaman terhadap individu anak secara cermat dan tepat akan berpengaruh terhadap keberhasilan penanaman kedisiplinan.

Selain faktor anak, sikap pendidik juga mempengaruhi kedisiplinan anak. Sikap pendidik yang bersikap baik, penuh kasih sayang, memungkinkan keberhasilan penanaman kedisplinan pada anak. Hal ini dimungkinkan karena pada hakikatnya anak cenderung lebih patuh kepada pendidik yang bersikap baik. Sebaliknya, sikap pendidik yang kasar, keras, tidak peduli, dan kurang wibawa akan berdampak terhadap kegagalan penanaman kedisiplinan di sekolah.

Di samping itu, faktor lingkungan juga mempengaruhi kedisiplinan seseorang. Situasi lingkungan akan mempengaruhi proses dan hasil pendidikan, situasi lingkungan ini meliputi lingkungan fisis, lingkungan teknis, dan lingkungan sosiokultural. Lingkungan fisis berupa lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat. Lingkungan teknis berupa fasilitas atau sarana prasarana yang bersifat kebendaan; dan lingkungan sosiokultural berupa lingkungan antar individu yang mengacu kepada budaya sosial masyarakat tertentu. Ketiga lingkungan tersebut juga mempengaruhi kedisiplinan seseorang, khususnya siswa.

Selain ketiga faktor di atas, faktor tujuan juga berpengaruh terhadap kedisiplinan seseorang. Tujuan yang dimaksud di sini adalah tujuan yang berkaitan dengan penanaman kedisiplinan. Agar penanaman kedisiplinan kepada siswa dapat berhasil, maka tujuan tersebut harus ditetapkan dengan jelas, termasuk penentuan kriteria pencapaian tujuan penanaman kedisiplinan di sekolah

Story Telling

Ant and the Honey

There once lived a little ant that was no one very special. It was just one of those worker types that would go out from the Nest with the rest and join in the stream of ants, the Way. Like every worker it would find some choice little bits of food and then struggle with its load to carry back to the Queen.

Everyday from dawn to dusk the same.

Then one day the ant noticed something strange. It seemed as though while many were leaving in search of food as usual, fewer appeared to be returning as the day progressed. It shrugged this observation away immediately and went out into the Way with its fellow workers.

As it scurried along with its antennae waving about, out of the corner of its eyes it saw a huge tunnel appear from out of the sky, touch the ground to its left where several other ants had been scurrying.

Then it disappeared, along with the other ants.

In a panic it stopped several of its mates and said:

‘Stop! There is something wrong here.’

Just as the others were about to ask what exactly it referred to, several ants came marching up with golden droplets in their pincers.

’Wrong!?’ said the leader of this group. ‘Only a fool would say there is something wrong here. Look at all this honey we have. We have hit the Mother Lode! The Queen will be so pleased.’

‘But I saw something come out of the sky and the next moment a bunch of us were gone,’ said the ant.

However, no one stayed to listen; off went its companions to get some of that honey, while the others raced back with their sweet prize.

‘Well, maybe I was just imagining it,’ the ant reasoned to itself.

And off it raced to reach the honey.

Yet no sooner had it began, again it saw the tunnel from the sky come down and its shadow fall over another group of ants. And then the tunnel and the ants were gone.

With great panic the ant tried to stop the others racing ahead. Yet now the Way flowed with excited ants that could think of nothing else but that honey. The ant desperately tried to slow the other workers in order to explain to them what it saw. None slowed. They crashed into the ant or just ran over it, ignoring its urgent pleas.

Finally, one of the soldier ants came up, twice as large as the little worker ant, with its huge mandibles.

The soldier will listen, the worker ant said to itself.

‘What are you doing blocking the way?’ said the soldier ant to the worker. ‘Out of the way, you fool, there is honey ahead.’

‘Wait! You don’t understand. Something terrible is happening. Honey is not ahead. It’s death! Death, I tell you! We must all go back!’

‘You are a mad ant. And madness has no place in the Nest. If you do not cease such nonsense and get back to work, it will indeed be death for you!’

The little worker continued along the Way, out of respect for those mandibles; yet it no longer looked straight ahead.

Constantly it gazed skyward. Searching.

Until the ant saw it come again.

However this time it saw not only the tunnel, but to where the tunnel lead. And indeed it lead to death; for the ant knew now what it was.

‘Go back! Go back! An anteater! Death is here! Go back!’ it yelled while moving out of the Way.

But the Way was racing as news had reached the Nest. There was only one thought of the Nest–the honey!

And the little worker watched them all disappear up the dark tunnel.

Arti dalam inonesia :

Ada pernah tinggal semut kecil yang tidak ada yang sangat istimewa. Itu hanya salah satu jenis pekerja yang akan keluar dari sarang dengan yang lain dan bergabung dalam aliran semut, Jalan. Seperti setiap pekerja akan menemukan beberapa pilihan potongan kecil makanan dan kemudian berjuang dengan beban untuk membawa kembali ke Ratu.

Sehari-hari dari fajar hingga senja yang sama.

Lalu suatu hari semut melihat sesuatu yang aneh. Tampaknya seolah-olah sementara banyak yang meninggalkan untuk mencari makanan seperti biasa, sedikit tampak kembali sebagai hari berlangsung. Ini mengangkat bahu pengamatan ini pergi segera dan keluar ke Jalan dengan sesama pekerja.

Seperti bergegas bersama dengan antenanya melambai sekitar, dari sudut matanya itu lihat terowongan besar muncul dari luar angkasa, menyentuh tanah ke kiri di mana beberapa semut lain telah bergegas.

Kemudian menghilang, bersama dengan semut lain.

Panik berhenti beberapa rekan dan mengatakan:

‘Stop! Ada sesuatu yang salah di sini. ”

Sama seperti yang lain hendak bertanya apa sebenarnya itu disebut, beberapa semut datang berbaris dengan tetesan emas di penjepit mereka.

‘Salah !?’ kata pemimpin kelompok ini. ‘Hanya orang bodoh yang mengatakan ada sesuatu yang salah di sini. Lihatlah semua madu ini kita miliki. Kami telah memukul Mother Lode! Ratu akan sangat senang. ”

“Tapi aku melihat sesuatu keluar dari langit dan saat berikutnya sekelompok kita pergi,” kata semut.

Namun, tidak ada yang tinggal untuk mendengarkan; off pergi sahabat untuk mendapatkan beberapa madu itu, sementara yang lain berlari kembali dengan hadiah manis mereka.

“Yah, mungkin aku hanya membayangkan itu, ‘semut beralasan untuk dirinya sendiri.

Dan dari itu berlari untuk mencapai madu.

Namun tidak lama setelah itu mulai, lagi itu melihat terowongan dari langit turun dan bayangan jatuh yang lebih kelompok lain semut. Dan kemudian terowongan dan semut pergi.

Dengan panik besar semut mencoba untuk menghentikan orang lain balap depan. Namun sekarang Jalan mengalir dengan semut bersemangat yang bisa memikirkan hal lain kecuali madu itu. Semut mati-matian mencoba untuk memperlambat pekerja lain untuk menjelaskan kepada mereka apa yang dilihatnya. Tidak ada melambat. Mereka menabrak semut atau hanya berlari di atasnya, mengabaikan permohonan mendesak nya.

Akhirnya, salah satu semut prajurit datang, dua kali lebih besar semut pekerja kecil, dengan rahang yang besar.

Tentara akan mendengarkan, semut pekerja dikatakan sendiri.

‘Apa yang kamu lakukan menghalangi jalan? “Kata semut prajurit untuk pekerja. ‘Keluar dari jalan, Anda menipu, ada madu depan.’

‘Tunggu! Anda tidak mengerti. Sesuatu yang mengerikan terjadi. Madu tidak depan. Ini mati! Kematian, saya memberitahu Anda! Kita semua harus kembali! ”

‘Kamu adalah semut gila. Dan kegilaan tidak memiliki tempat dalam sarang. Jika Anda tidak berhenti omong kosong tersebut dan kembali bekerja, itu memang akan mati untuk Anda! ‘

Pekerja kecil terus di sepanjang Jalan, untuk menghormati mereka rahang; namun tidak lagi menatap lurus ke depan.

Terus-menerus itu menatap ke langit. Mencari.

Sampai semut melihatnya datang lagi.

Namun kali ini melihat tidak hanya terowongan, tapi di mana terowongan memimpin. Dan memang itu menyebabkan kematian; untuk semut tahu sekarang apa itu.

‘Kembali! Kembali! Spiny! Kematian ada di sini! Kembali! ‘Itu berteriak sambil bergerak dari Jalan.

Tapi Way berpacu berita telah mencapai sarang. Hanya ada satu pikiran dari sarang – madu!

Dan pekerja kecil melihat mereka semua menghilang sampai terowongan gelap.

Top of Form

PENGETAHUAN BROADCASTING

X . TP4 – B

Disusun Oleh       :         M. Januar

  1.           Rijab

Muslihuddin

SMK NEGERI 1 CIMAHI

JL. MAHAR MARTANEGARA NO. 48 CIMAHI

Kata Pengantar

Rasa syukur kami panjatkan kepada allah swt. Yang maha kuasa atas tersusunya makalah Profil Televisi Masa Kini NET. Berkat rahmatnya , makalah ini dapat hadir untuk ikut berperan serta dalam memajukan dunia dan memberikan sebuah motivasi bagi para pembaca agar lebih giat dalam melaksanakan kegiatan belajar di bidang broadcasting.

Makalah Profil Televisi Masa Kini NET. disusun berdasarkan informasi yang berasal dari website resmi perusahaan tersebut dan beberapa website terkait. Kemajuan zaman dan rintangan global harus disambut dengan optimisme dan kualitas diri yang tinggi. Makalah ini kami harapkan dapat berperan serta membantu melahirkan generasi cerdas, terampil, kreatif, dan hal positif lainnya.

Isi setiap bab makalah Profil Televisi Masa Kini NET. ini terdiri atas beberapa rangkuman yang kami dapatkan dari beberapa sumber terkait yang insaallah berguna bagi setiap pembacanya. Setiap kandungannya terdiri dari beberapa konten yang sudah kami pilah sebaik mungkin.

Kami berharap makalah ini dapat bermanfaat bagi terselenggaranya kegiatan belajar yang berkualitas, sehingga peserta didik dapat berprestasi dan memiliki kepribadian terpuji. Semoga dengan hadirnya makalah ini dapat membantu peserta didik meraih keberhasilan dalam pendidikan, kehidupan bermasyarakat, dan bernegara.

Daftar Isi

Kata pengantar ……………………………………………………………………………1

Daftar Isi ………………………………………………………………………………….2

  1. About Net. …………………….……………………………………………………3
  2. Sejarah Net. Tv .……………………………………………………………………4
  3. Semester Pertama …………………………………………….……………………5
  4. Keterangan mengenai Net. ……….………………………………………………..6
  5. Tokoh Penting Berdirinya Net. ……………………….……………………………….9
  6. Penghargaan……………………………………………………….………….…..12
  7. Kontroversi ……………………………………………………….………………12

Spacetoon menjadi Net ……………………………………………………….….12

Favorite tv menjadi Net. di Padang ………………………………………………14

Program acara identik ……………………………………………………………15

Perayaan tahunan. ……………………………………………………….……….17

  1. Macam – macam logo saluran …………………………………………………..17
  2. Laporan mengenai program acara Net. …………………………………………..18
  1. ABOUT NET

NET. (singkatan dari News and Entertainment Television) adalah sebuah stasiun televisi terestrial di Indonesia yang resmi diluncurkan pada 26 Mei 2013. NET. menggantikan siaran terestrial Spacetoon yang sebagian sahamnya telah diambil alih oleh Indika Group. Berbeda dengan Spacetoon yang acaranya ditujukan untuk anak-anak, program-program NET. ditujukan kepada keluarga dan pemirsa muda. Selain melalui jaringan terestrial, NET. juga menyiarkan kontennya melalui saluran komunikasi lain seperti jejaring sosial dan YouTube

NET. Televisi Masa Kini merupakan salah satu alternatif tontonan hiburan layar kaca. NET. hadir dengan format dan konten program yang berbeda dengan stasiun TV lain. Sesuai perkembangan teknologi informasi, NET. didirikan dengan semangat bahwa konten hiburan dan informasi di masa mendatang akan semakin terhubung, lebih memasyarakat, lebih mendalam, lebih pribadi, dan lebih mudah diakses.  Karena itulah, sejak awal, NET. muncul dengan konsep multiplatform, sehingga pemirsanya bisa mengakses tayangan NET. secara tidak terbatas, kapan pun, dan di mana pun.

Secara konten, tayangan NET. berbeda dengan tayangan televisi yang sudah ada. Sesuai semangatnya, tayangan berita NET. wajib menghibur, dan sebaliknya, tayangan hiburan NET. harus mengandung fakta, bukan rumor atau gosip. Secara tampilan, NET. muncul dengan gambar yang lebih tajam dan warna yang lebih cerah. NET. telah menggunakan sistem full high definition (Full-HD) dari hulu hingga ke hilir.

NET. adalah bagian dari kelompok usaha INDIKA GROUP. Meskipun bergerak di bidang usaha Energi & Sumberdaya di bawah bendera Indika Energy Tbk. (www.indikaenergy.com), berdirinya INDIKA dimulai dari sebuah visi untuk membangun usaha di bidang Media Hiburan dan Teknologi Informasi. Nama INDIKA sendiri merupakan singkatan dari Industri Multimedia dan Informatika. Saat ini, melalui PT. Indika Multimedia, INDIKA GROUP bergerak di bidang usaha Promotor, Broadcast Equipment, Production House dan Radio.

Daftar manajemen

No. Nama Jabatan
1 Wishnutama Direktur Utama NET.
2 Agus Lasmono Komisaris Utama NET. & Presiden Direktur Indika Group

Kini, NET dapat disaksikan melalui siaran terestrial tidak berbayar, atau free to air. NET. juga dapat disaksikan dengan berlangganan televisi berbayar, di antaranya: First Media (channel 371), BIG TV (channel 232), dan Orange TV. Sementara para pelanggan internet, dapat mengakses live streaming melalui youtube.com/netmediatama, web www.netmedia.co.id, serta melalui aplikasi di iOS dan Android dengan memasukkan search keyword : Netmediatama Indonesia.

  1. SEJARAH NET.

Founder NET. Agus Lasmono dan Co-Founder Wishnutama Kusubandio bersepakat untuk membangun sebuah stasiun televisi baru di Indonesia, dengan konsep dan format yang berbeda dengan televisi yang ada saat itu di tanah air. Visinya, menyajikan konten program yang kreatif, inspiratif, informatif, sekaligus menghibur.

Pada tahun 2012, PT Net Mediatama Indonesia (NET.) ingin membangun sebuah stasiun TV yang membawakan sebuah revolusi media yang maju dan lebih modern. Pada pertengahan Maret 2013, PT Net Mediatama Indonesia mengakuisisi saham kepemilikan dari PT Televisi Anak Spacetoon (Spacetoon) yang sebagian sahamnya dialih oleh Indika Group sebesar 95% dari saham kepemilikan Spacetoon. Sesaat setelah akuisisi saham kepemilikan Spacetoon ke NET., akhirnya pada Sabtu, 18 Mei 2013, siaran Spacetoon di jaringan terrestrial menghilang dan digantikan oleh NET. yang memulai siaran perdananya dengan menggunakan frekuensi milik Spacetoon di seluruh mantan jaringan frekuensi Spacetoon di Indonesia.

NET. Televisi Masa Kini resmi mengudara pada tanggal 26 Mei 2013, setelah sebelumnya menjalani siaran percobaan sejak tanggal 18 Mei 2013. Grand launching NET. diselenggarakan di Jakarta Convention Center, lewat sebuah pagelaran megah yang menghadirkan sederet nama pengisi acara terkenal dari tanah air dan mancanegara, termasuk Carly Rae Jepsen dan Taio Cruz. juga didukung oleh beberapa artis dalam negeri seperti Agnes Monica, Maudy Ayunda, Cherrybelle, Sm*sh, Noah, Raisa, Kahitna, Dewa 19, Andien, Ungu, Reza Rahardian, Andi Rianto dan banyak lagi

            Beberapa program NET. langsung mendapat respons positif dari pemirsa, seperti “The Comment” dan “Sarah Sechan”. Bahkan di usia yang belum genap setahun saat itu, NET. telah dipercaya mengerjakan event sebesar APEC CEO Summit 2013.

Dari lini digital, NET. membuat terobosan dengan melakukan engagement langsung ke pemirsa, melalui beberapa alat pengukur yang terarah. Akun-akun sosial media NET. pun diberdayakan optimal untuk mengurangi jarak antara program dengan pemirsa.

C. SEMESTER PERTAMA

NET. menghentak semester awal 2014 melalui konser Iwan Fals “Suara untuk Negeri” di kota Medan, Bandung, Jakarta, dan Surabaya, yang mendapat apresiasi penuh dari masyarakat. Tanggal 18 Mei 2014, NET. merayakan ulang tahun pertama bertajuk “NET ONE”, dengan pertunjukan musik dan ajang penghargaan. Hadir di panggung sejumlah musisi dan performer berkelas, termasuk Far East Movement dan NE-YO. Tak hanya dalam program hiburan, NET. bahkan mengolah secara khusus program Citizen Journalists, yang menjadi wadah bagi masyarakat dan perekam video amatir dari dalam dan luar negeri untuk berkarya.

NET. memulai masa siaran percobaan selama satu pekan yang terhitung sejak Sabtu, 18 Mei 2013 sampai menjelang program Grand Launching Media Revolution yang disiarkan secara live pada Minggu, 26 Mei 2013 pukul 19.00 WIB, di Jakarta Convention Center, Senayan, Jakarta Pusat. Masa siaran percobaan NET. disiarkan mulai dari pukul 05.00 WIB-24.00 WIB tanpa ada iklan komersial. Setelah selesai masa siaran percobaan, jam tayang NET. diperpanjang dari pukul 04.00 WIB-02.00 WIB. Akan tetapi, khusus selama bulan suci Ramadhan siaran NET. menjadi 24 jam nonstop.

Seluruh program-program dari Spacetoon Indonesia dirombak menjadi yang maju dan lebih modern, akan tetapi NET. tetap menayangkan lima program kartun unggulan dari Spacetoon yang disiarkan setiap Senin-Jumat mulai pukul 13.30 WIB-16.00 WIB dengan nama “NET. Playground” atau “NETOON” yang saat ini sudah tidak tayang lagi.

Pada 3 April 2015, NET. secara resmi menjadi sponsor utama tim sepak bola Persija Jakarta selama Liga QNB 2015. Sehari kemudian, tepatnya 4 April 2015, NET. juga menjadi sponsor utama Persib Bandung.

D. KETERANGAN MENGENAI NET.

  • Designated market area (DMA): Daerah pemasaran yang ditetapkan
  • Owned and operated stations (O&O): Stasiun yang dimiliki dan dikelola oleh PT Net Mediatama
PT Net Mediatama Indonesia
Diluncurkan 26 Mei 2013
Pemilik Indika Group
Tokoh penting Wishnutama
Agus Lasmono
Slogan Televisi Masa Kini
Negara  Indonesia
Kantor pusat Jakarta, Indonesia
Nama sebelumnya Spacetoon di jaringan terestrial (23 Maret 2005-17 Mei 2013)
Situs web www.netmedia.co.id
Satelit
Palapa D Freq : 4006 MHz
Polaritas : Vertikal
Symbol Rate : 6400 Ksps
Video PID : 308
Audio PID : 256
PCR PID : 308
BiG TV Channel 233 (SD)
Channel 232 (HD)
Orange TV Channel 911 (SD)
Aora TV Channel 075 (SD)
Televisi Kabel
First Media Channel 16 (SD)
Channel 390 (HD)
Max3 Channel 81 (SD)
Channel 92 (HD)
Ketersediaan Nasional
Terestrial
Net. Jawa Barat 30 UHF (Bandung Raya DMA, sebagian Kabupaten Sumedang, Kabupaten Cianjur, Kabupaten Purwakarta, Kabupaten Subang (Jawa Barat) )
NET.Banjarmasin 60 UHF
NET.Batam 39 UHF (melalui STV)
NET.Cirebon 23 UHF (Kota Cirebon, Kabupaten Cirebon, Kabupaten Indramayu, Kabupaten Majalengka, Kabupaten Kuningan)
NET.Denpasar 39 UHF (Bali DMA)
NET.Garut 26 UHF
NET. Jakarta 27 UHF

(Jabodetabek DMA, sebagian Kabupaten Serang, Kabupaten Lebak (Banten), sebagian Kabupaten Sukabumi, Kabupaten Karawang (Jawa Barat) )

NET.Magelang 58 UHF (melalui TMTV)
NET.Makassar 57 UHF (melalui Cakrawala TV)
NET.Manokwari 26 UHF ( Kabupaten Manokwari )
NET.Medan 43 UHF (Mebidang DMA (Sumatera Utara)
NET.Padang 35 UHF (Padang Raya DMA (Sumatera Barat))
NET.Palangkaraya 27 UHF
NET.Pekanbaru 51 UHF (melalui Riauchannel)
NET.Pelaihari 60 UHF
NET.Purwokerto 49 UHF (melalui BMS TV)
NET.Surabaya 58 UHF ( , Gerbangkertosusila DMA, Pulau Madura, sebagian Kabupaten Pasuruan (Jawa Timur) )
NET.Timika

NET.Denpasar

NET. Kalimantan Selatan

NET. Priangan Timur

 

 

NET.Kalimantan Tengah

33 UHF (Kabupaten Mimika)

39 UHF

Pelaihari DMA, Banjarmasin

Kabupaten Garut, Kabupaten Tasikmalaya, Kabupaten Ciamis, Kabupaten Pangandaran, Kota Tasikmalaya, Kota Banjar (Jawa Barat)

Palangkaraya Raya DMA

  1. TOKOH PENTING BERDIRINYA NET.

Wishnutama Kusubandio
CEO Trans7 2006-2008
CEO Trans TV 2008-2012
CEO NET. 2012-Sekarang
Agama Islam

Wishnutama adalah salah satu pendiri dari NET. Dia adalah seorang profesional di bidang media. Dia menyelesaikan kursus di komunikasi di Gunung Ida College di Boston, Amerika Serikat, tetapi memperoleh pengetahuan lebih tentang industri televisi dari Emerson College, Boston. Dia memulai karirnya sebagai asisten produksi di berita kabel New England di Amerika Serikat dan menjadi asisten direktur promosi udara pada WHDH-TV, Boston. Dia memperoleh disiplin dan semangat esprit de corps saat belajar di Military College of Vermont, Norwich University nya.
Karier

Pada tahun 1994 ia kembali ke Indonesia dan bekerja di Indosiar sebagai pengawas dari promosi udara. Setahun kemudian ia pindah ke divisi produksi sebagai produser dan sutradara dan kemudian dipromosikan menjadi produser eksekutif di divisi berita dan produksi, dan tidak lama setelah itu sebagai manajer produksi. Program televisi terkenal yang ia ciptakan saat berada di Indosiar adalah Pesta, Gebyar BCA, Patroli dan Saksi.

Pada tahun 2001, ia pindah ke Trans TV menjadi Kepala Divisi Produksi. Tiga tahun kemudian, karirnya naik menjadi Direktur Operasional, dan tahun berikutnya menjadi Wakil Presiden. Selama akuisisi TV7 mayoritas saham oleh CT Corp pada tahun 2006, ia diangkat sebagai Direktur TV7 yang kemudian berubah nama menjadi Trans7. Dua tahun kemudian, Wishnutama ditunjuk sebagai Managing Director Trans TV. Pada Trans Corp, The program televisi terkenal seperti Extravaganza, Dunia Lain, Termehek Mehek-, Opera Van Java, Empat Mata, dan Indonesia Mencari Bakat yang diproduksi di bawah kepemimpinannya.

Selama hampir 20 tahun bekerja, dia telah memenangkan banyak penghargaan di Indonesia dan di seluruh Asia. Antara lain adalah penghargaan dari Asian Television Award dan Panasonic Awards. Dia juga telah terpilih sebagai CEO Terbaik di Indonesia 2010 oleh majalah SWA. Dalam waktu luangnya, Wishnutama masih berhasil menyalurkan cintanya untuk musik dengan membentuk band bernama Soulful Corp “Di dunia ini tidak ada yang sempurna. Tapi berusaha untuk menjadi sempurna, adalah suatu keharusan.” Itulah salah satu motto yang selalu membuat dia termotivasi di tempat kerja.

Agus Lasmono
Informasi pribadi
Lahir Jakarta, Indonesia
Kebangsaan  Indonesia
Pekerjaan Chief Executive Officer Indika Corporation
Agama Islam


Agus Lasmono
adalah pengusaha asal Indonesia seorang tetap pejabat tertinggi eksekutif seperti Indika Group dan mantan komisaris independen seperti SCTV.

Karir

Agus Lasmono adalah pemilik dari Indika Energy, Agus Lasmono menjabat sebagai Presiden Direktur PT Indika Mitra Energi sejak 2010 dan PT Indika Multimedia sejak tahun 1997. Ia menjabat sebagai Presiden Komisaris IIC. Ia menjabat sebagai Ketua Indika Energy Tbk. Dia telah Wakil Presiden Komisaris Indo Energy Finance BV sejak Februari 2007. Ia telah Wakil Presiden Komisaris PT Indika Energy Tbk sejak Februari 2007. Ia menjabat sebagai Komisaris Independen di PT Surya Citra Media sejak tahun 2002 dan Kideco sejak tahun 2004.

Dia menjabat sebagai Komisaris PT Indika Energy Tbk. Dia menjabat sebagai Direktur Indika Energy Tbk. Ia menjabat sebagai Direktur PT Indika Energy Tbk. Dia servesd sebagai Komisaris Independen PT Surya Citra Televisi. Ia menjabat sebagai Direktur Indika Energy Tbk. Mr Lasmono memegang gelar Sarjana Ekonomi dari Pepperdine University malibu pada tahun 1993 dan gelar Master di Teknik Perminyakan dan Bisnis Internasional dari Universitas Coast Barat, LA pada tahun 1995.

Jabatan

  • Chief Executive Officer Indika Group (1996-sekarang)
  • Komisaris Independen Surya Citra Media (2000-2004)
  • Komisaris Independen SCTV (2000-2004)
  • Presiden Direktur Indika Energy (2007-sekarang)
  • Direktur Indika Energy (2007-sekarang)
  • Ketua Indika Energy (2007-sekarang)
  • Komisaris Indika Energy (2007-sekarang)
  • Wakil Presiden Komisaris Indo Energy Finance (2007-sekarang)
  • Komisaris Independen Kideco (2007-sekarang)
  • Komisaris Utama NET. (2012-sekarang)

Pranala luar

F. PENGHARGAAN DAN NOMINASI

  • 2014, Pemenang The New Alternative di Rolling Stone Editors’ Choice Awards 2014
  • 2014, Asian TV Awards – Highly Commended Best Music Programme oleh program Music Everywhere Episode Nidji.[8]
  • 2014, Asian TV Awards – Highly Commended Best Entertainment (One-off/annual) oleh program NET. ONE Present Indonesia Choice Awards.

G. KONTROVERSI

1. SPACETOON MENJADI NET.

Proses perubahan TV Anak Spacetoon menjadi NET. diduga bermodus jual beli izin. Jual beli izin bertentangan dengan Pasal 34 ayat 4 UU No. 32 tahun 2002 tentang Penyiaran. “Dalam pengajuan izin Spacetoon, segmennya adalah anak. Dalam proses perubahan, konten yang ditampilkan justru tidak layak untuk anak. Ini bertentangan dengan Pasal 36 ayat 3 UU Penyiaran,” ungkap Koordinator Bidang Isi Siaran Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) Pusat, Iswandi Syahputra, seperti dirilis situs KPI Rabu, 05 Juni 2013. Iswandi menduga, proses perubahan nama dari Spacetoon menjadi NET.

Bagian dari modus jual beli izin. Untuk itu, pihak KPI mengingatkan kepada Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominfo), untuk lebih berhati-hati dan teliti dalam kasus-kasus jual beli izin dengan berbagai modus.

Terkait dengan dugaan itu, pihak PT Net Mediatama Indonesia telah memenuhi undangan KPI untuk menyampaikan klarifikasi seputar perubahan nama dari TV Anak Spacetoon menjadi NET., Rabu, 05 Juni 2013.

Dalam pertemuan yang berlangsung di kantor KPI Pusat itu, Direktur Utama PT Televisi Anak Spacetoon atau NET., Deddy Hariyanto, menyampaikan jawaban dan klarifikasi. Klarifikasi yang disampaikan pihak Spacetoon atau NET. itu akan menjadi pertimbangan KPI sebelum memutuskan langkah selanjutnya.

2. FAVORIT TV MENJADI NET. DI PADANG

KPID (Komisi Penyiaran Indonesia Daerah) Sumatera Barat (Sumbar) memanggil perwakilan stasiun NET. bertempat di Kantor KPID Sumbar, Gondoria, Kota Padang, Rabu (26/2). KPID Sumbar meminta klarifikasi atas kepemilikan dan status izin televisi yang menyiarkan secara lokal di Sumbar. KPID mendesak agar memenuhi kelengkapan izin serta adminstrasi yang dibutuhkan.

Selain itu segera menyiarkan konten lokal Sumatera Barat sebanyak 10 persen untuk TV berjaringan. Ketua KPID Sumbar, Afrianto Korga, menyebutkan KPID ingin meminta klarifikasi soal kepemilikan dan saham dari NET. belakangan bisa kita tonton di Kota Padang. Kami dari KPID ingin meminta klarifikasi sehingga masyarakat juga mengetahuinya. Pasalnya, izin awalnya NET. tidak ada dalam arsip permohonan izin,” katanya. Sedangkan, KPID Sumbar sendiri mengaku belum menerima surat dari kedua perihal perubahan nama dan logo. “Kini banyak masyarakat yang mempertanyakan kedua televisi tersebut,” tuturnya.

Untuk diketahui, NET. sejak beberapa waktu belakangan sudah bersiaran di Kota Padang dan Pariaman. NET. sebelumnya merupakan Favorit TV, dimana dimiliki seorang pengusaha bernama H. Yendril. Kini, mayoritas sahamnya sudah diambil alih oleh NET. Perwakilan NET. yang langsung datang dari Jakarta menyebut, bahwa mereka akan melengkapi segala kelengkapan izin dan persyarakatan administrasi yang diminta KPID. “Intinya kami mendukung aturan KPID dan secara bertahap akan kami penuhi,” kata Azuan Syahril, Pimpinan NET.

Pihak NET. juga menyerahkan surat permohonan pergantian nama dan logo dari Favorit TV menjadi NET. Padang yang sudah ditandatangani Menkominfo. Menyikapi polemik tersebut, Ketua Bidang Perizinan KPID Sumatera Barat, Ardian Yonas meminta agar dua lembaga penyiaran ini untuk berjalan sesuai dengan izin siaran yang ada. “TV ini harus jelas mereka siaran lokal atau siaran berjaringan. jadi tidak bisa asal saja,” katanya.

Terkait isi siaran, Ketua Bidang Pengawasan Isi Siaran KPID Sumbar, Rino Zulyadi mendesak agar konten lokal 10 persen harus segera dipenuhi oleh NET. “Televisi tersebut berada di Sumatera Barat ya, kontain lokalnya harus ada. Jadi tidak etis kalau izinnya lokal, namun semua acaranya di relay dari pusat. Kita ingin nilai-nilai budaya serta potensi sumatera Barat bisa diangkat lembaga penyiaran ini,” jelasnya.

KPID kembali akan menyurati sejumlah lembaga penyiaran televisi berjaringan lainnya untuk segera memiliki kantor atau studio di Sumatera Barat. KPID memberi tenggang waktu hingga enam bulan ke depan, lembaga penyiaran televisi harus sudah memiliki kantor perwakilan.

  1. PROGRAM ACARA IDENTIK

Program-Program unggulan yang dimiliki oleh NET saat ini adalah acara “Ini Talk Show” yang dipandu oleh Komedian Sule dan Andre, lalu ada Situasi Komedi” Tetangga Masa Gitu”, kemudian ada acara quis musik “Berpacu dalam melodi”, lalu ada acara “86” sebuah acara yang menayangkan para petugas kepolisian yang sedang menunaikan tugasnya dan acara “Bukan sekedar wayang” yang ditayangkan pada saat prime time. Belum lagi acara hiburan lainnya dan juga acara-acara yang berupa berita dan informasi.

Televisi ini mulai mendapatkan perhatian dari masyarakat dengan acara-acaranya yang menghibur, ini terlihat dengan mulai bermunculannya iklan di acara-acara NET, apalagi NET. TV berani mengadakan kuis netmiliuner yang memberikan hadiah bernilai puluhan juta rupiah tiap harinya atau miliaran selama sebulan yang membuat tertarik para pemirsa TV yang tentu saja menjadikan stasiun tv ini menjadi lebih dikenal oleh masyarakat.

Dalam acara-acara dan program NET tidak ada yang namanya gosip, sensasi penyanyi dangdut, konflik yang dibuat-buat atau acara lawak yang ngehina fisik. Dengan beberapa filosofi itu mereka terbukti mampu mengemas acara dengan sangat segar dan menarik. Berikut program acara televise NET.

Informasi :

  • NET 5, NET 10, NET 12, NET 16, NET 24
  • ENTERTAINMENT NEWS
  • INDONESIA MORNING SHOW
  • PAGI PAGI
  • ESPN FC

Edukasi :

  • SARAH SECHAN
  • D’SIGN
  • I LOOK
  • INI TALK SHOW
  • 86

Kontrol Sosial :

  • INDONESIA BAGUS
  • LENTERA INDONESIA
  • SATU INDONESIA

Hiburan :

  • THE COMMENT
  • BREAKOUT
  • LINTAS IMAGINE
  • STEREO
  • TETANGGA MASA GITU
  1. Perayaan Tahunan

Pada tanggal 18 Mei 2014 NET. merayakan ulang tahun pertamanya yang bertajuk NET. ONE (Indonesian Choice Awards 2014) dengan mengundang berbagai penyanyi internasional seperti Far East Movement dan Ne-Yo.

NET kembali mempersembahkan tontonan berkualitas kepada pemirsanya. Acara ulang tahun pertama yang dibawakan oleh Sarah Sechan  ini benar-benar sukses menyajikan tontonan segar grafis yang canggih dan tata panggung yang luar biasa megah. Kemegahan acara ini kian terasa dengan hadirnya pengisi acara yang menjadikan perayaan tahun pertama ini kian berkelas. Penampilan pertama menghadirkan band Internasional yang tengah popular, yakni Far East Movement.

Dengan musik elektro pop, band ini berhasil memberikan energy baru dan mulai menggebrak panggung. Tak hanya Far East Movement, penyanyi Amerika Serikat Neyo juga dihadirkan untuk memeriahkan acara. Sebagai salah satu bintang yang paling dinanti, penyanyi R n B ini mempersembahkan beberapa hits nya seperti Miss Independent dan Give Me Everything Tonight. Sontak, tak hanya penonton yang hadir ikut bergoyang. Alunan musik Neyo berhasil membuat selebritis yang hadir turut serta bergoyang mengikuti iramanya.

Pada tanggal 24 Mei 2015, NET. kembali menghebohkan dunia hiburan dengan menampilkan artis-artis internasional sekaliber Demi Lovato, Agnez Mo, dan juga duo hiphop dahsyat Karmin dalam Indonesian Choice Award 2015. Ajang ICA ini sekaligus sebagai rangakaian ulang tahun stasiun TV tersebut yang kedua. “NET 2.0 presents Indonesian Choice Awards 2015, 24 Mei 2015.

Penampilan spesial oleh Demi Lovato, Karmin, Agnez Mo, Iwan Fals, Sheila on 7, Gigi, Nidji, Tulus, Kunto Aji, RAN, para cast Stereo, dan masih banyak lagi” begitulah yang tertulis dalam caption foto yang diunggah akun instagram resmi dari stasiun TV NET.

  1. MACAM – MACAM LOGO SALURAN

Televisi net memiliki logo yang unik yaitu dari segi warnanya yang beragam dan menarik. Selain karena menarik warna tersebut juga memiliki fungsi agar para penontonnya mengetahui arti dari logo tersebut. Berikut arti dan macam dari logo NET.

Logo NET. digunakan sebagai logo perusahaan (18 Mei 2013-sekarang)

Logo NET. digunakan sebagai on-air

Logo NET. versi hiburan

Logo NET. versi olahraga

Logo NET. HD digunakan sebagai logo siaran HD dan live streaming (18 Mei 2013-sekarang)

Logo NET. Movement

I.Hasil Penelitian Program Acara

            Berikut ini adalah hasil dari penelitian mengenai program acara yang telah kami ikuti selama satu minggu, beserta tanggapan :

  1. Tv NET. Menjadi salah satu trenseter bagi kaum remaja
  2. Acara remaja didukung dengan konsep yang mendidik, kreatif, serta inovatif
  3. Dalam sebuah tayangan banyak yang mengandung unsur mendidik dan memotivasi
  4. Diutamakan dalam hal yang positif